Laboratoria Przyszłości
W roku szkolnym 2021/2022 nasza szkoła przystąpiła do programu „Laboratoria Przyszłości,” w ramach którego otrzymaliśmy wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród uczniów. Sprzęt, który został zakupiony to m.in. Wirtualne Laboratorium Wieloprzedmiotowe ClassVR, Wirtualne Laboratorium Chemiczne Empiriusz, drukarka 3D, wielofunkcyjny zestaw Photon, pomoce dydaktyczne dla klas 1-3.
Wyposażenie zakupione w ramach programu będzie służyć rozwijaniu interdyscyplinarności, kreatywności, współpracy i innych umiejętności przydatnych na rynku pracy.
W roku szkolnym 2022/2023 kontynuujemy udział w programie „Laboratoria Przyszłości”. Wykorzystane zostało 100% przyznanych środków na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród uczniów. Sprzęt, który został zakupiony to m.in. Wirtualne Laboratorium Wieloprzedmiotowe ClassVR, Wirtualne Laboratorium Chemiczne Empiriusz, drukarka 3D, wielofunkcyjny zestaw Photon, pomoce dydaktyczne dla klas 1-3, mikroskopy, pracownia Robotyki SkriLab, wizualizery, zestawy elektroniczne, sprzęt nagłośnieniowy, tablice suchościeralne.
Zakupiony sprzęt uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli wszystkim uczniom rozwijać swoje zainteresowania z zakresu m.in. techniki, informatyki, biologii, geografii, fizyki, chemii oraz w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności.
Rok szkolny 2023/2024
Pierwszaki z wielką radością zbliżających się ferii zimowych, ale nie próżnują do ostatnich dni!
Nie tylko zeszyty i książki służą w szkole do poszerzania wiedzy. Na dzisiejszych lekcjach w myśl nowoczesnych form edukacyjnych uczniowie spotkali się z Photonem - interaktywnym robotem, który wspiera dzieci w rozwoju umiejętności z zakresu programowania i elektroniki. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z pracą urządzenia, a nawet zaprogramować dla niego trasę. Uczenie poprzez zabawę to świetna sprawa!
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci
Sprzęt nagłośnieniowy zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości jest systematycznie wykorzystywany podczas uroczystości szkolnych. Przenośnie głośniki, mikrofony stanowiły oprawę multimedialną takich uroczystości jak: ogólnopolska akcja „Szkoła do Hymnu”, dyskoteka szkolna, świąteczny koncert chóru szkolnego, próby poloneza, bal ósmoklasisty, nagrywanie audycji szkolnego radia „Pięć”.
Rok szkolny 2022/2023
W minionym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły mieli możliwość wielokrotnie korzystać z okularów VR zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości na lekcjach języka angielskiego. Gogle VR zwiększały zaangażowanie dzieci, oferując wiele materiałów edukacyjnych z zakresu wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości, oraz stanowiły wartość dodaną do lekcji, niezależnie od ich tematyki. Ta przyjazna dla uczniów technologia zapewniała bogate niezapomniane wrażenia. Zobaczcie sami jak świetnie można się bawić i uczyć na lekcji :)
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci
Uczniowie klasy 1c postanowili przyspieszyć czas do wakacji. Przepiękna plaża, dzikie zwierzęta, woda - piasek… Z pomocą gogli VR bez żadnej odprawy i kontroli celnych znaleźli się w wybranym zakątku świata …. Bez zgód rodziców odbyli podróż do Afryki gdzie wśród dzikich zwierząt (żyrafy, słonia, lwa i nosorożca) spokojnie sobie spacerowali. Baaaa - na koniec polecieli w kosmos Są odważni prawda?
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci
Na lekcjach geografii uczniowie klas piątych omawiali krajobrazy, które można zobaczyć w różnych miejscach na Ziemi. Z pomocą gogli VR mogli „na żywo” obejrzeć m.in. florę i faunę wilgotnego lasu równikowego, sawanny i stepu, tajgi oraz tundry. Szczególnym zainteresowaniem cieszyła się podróż po Afryce i spacer wśród dzikich zwierząt takich jak słoń afrykański, lew, żyrafa i nosorożec.
Wykorzystanie gogli VR podczas lekcji podnosi atrakcyjność zajęć i pobudza uczniów do większej aktywności w poznawaniu nowych zagadnień.
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci
W ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości uczniowie klasy 3 c mieli możliwość rozwinąć skrzydła swojej wyobraźni tworząc niesamowite budowlane projekty. Mali architekci korzystali z elektronicznych zestawów konstrukcyjnych Boffin I 750 mając do dyspozycji wiele różnorodnych elementów. Nieograniczona dziecięca ciekawość dała efekty godne podziwu, a dzięki współpracy i kompatybilnym zestawom również pole do nauki kształtowania współpracy oraz poczucia dumy z nowych umiejętności. Bo kto powiedział, że nauka bywa nudna? Ci uczniowie udowadniają, że świetna zabawa to też część Piątki!
Uczniowie naszej szkoły bardzo chętnie korzystają ze sprzętów zakupionych w ramach ogólnopolskiego programu #LaboratoriaPrzyszłości. Na lekcji biologii w klasie V do realizacji podstawy programowej dotyczącej budowy przedstawicieli poszczególnych królestw organizmów, wykorzystano mikroskopy zakupione w ramach rządowego programu.
Zajęcia były prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający rozwijaniu zainteresowań i umiejętności praktycznych.
Doposażenie szkoły w nowy sprzęt i pomoce dydaktyczne pozwoli na uatrakcyjnienie dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy oraz praktycznych umiejętności przez uczniów.
W ramach ogólnopolskiego programu #LaboratoriaPrzyszłości nasza szkoła zakupiła zestaw multimedialny, m.in. aparat fotograficzny, kamerę video 4K, gimbal, kolumnę mobilną, mikrofony.
Sprzęt ten umożliwił m.in. przeprowadzenie i nagranie Ogólnopolskiej Akcji „Szkoła do hymnu”, filmu z obozu narciarskiego zorganizowanego dla uczniów naszej szkoły przez UKS „Piątka”, nagłośnienie prób przygotowujących uczniów do balu ósmoklasisty. Ponadto pozyskane dzięki programowi multimedia wykorzystano przy przeprowadzeniu Szkolnego Konkursu „Mikołajkowy Blok Książkowy” oraz wielu innych uroczystościach.
19 grudnia w naszej szkole odbyła się pokazowa lekcja zrealizowana w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości” oraz „Uczeń Przyszłości”. Zajęcia przeprowadził dr hab. Tomasz Zientarski z Politechniki Lubelskiej. Uczniowie klasy 8c zapoznali się z budową Arduino, dowiedzieli się jakie jest zastosowanie mikrokontrolerów oraz jak one działają. Częścią praktyczną lekcji było podłączenie diody do kontrolera oraz napisanie programu umożliwiającego sterowanie jej światłem (długością świecenia lub rytmem). Lekcja była bardzo inspirująca, gdyż Arduino stanowi idealną platformę do nauki elektroniki oraz podstaw programowania mikrokontrolerów.
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci
Podczas lekcji chemii klasa 8d zapoznała się z przebiegiem reakcji zobojętnienia. Po części teoretycznej uczniowie w wirtualnym świecie przeprowadzili reakcję, podczas której dodawali do wodorotlenku kwas w obecności wskaźnika – fenoloftaleiny, a następnie obserwowali zabarwienie po zmianie pH roztworu.
Doświadczenie zostało przeprowadzone w Wirtualnym Laboratorium Chemicznym Empiriusz, które zostało zakupione w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłościi.
Nasza Szkoła bierze udział w programie #LaboratoriaPrzyszłościi, w ramach którego zostały zakupione nowoczesne pomoce naukowe, m.in. klocki magnetyczne czy konstrukcyjne, dzięki którym nasi najmłodsi uczniowie tworzą skomplikowane, trójwymiarowe konstrukcje i kształty przestrzenne.
Dzięki nowym pomocom dzieci spędzają kreatywnie czas, rozwijają wyobraźnię, poprawiają zdolności manualne i logiczne myślenie, a także poprawiają koncentrację i staranność.
Z ich pomocą nauka w naszej Szkole jest jeszcze ciekawsza!
W ramach programu „Laboratoria przyszłości” zostały zakupione m.in. gogle VR, które są doskonałą pomocą dydaktyczną w prezentowaniu wielu zjawisk przyrodniczych zachodzących w otaczającej nas rzeczywistości. Z ich pomocą uczniowie klasy VIIIa i VIIIb na lekcji geografii podziwiali przebieg erupcji wulkanicznej. Było to bardzo realistyczne przeżycie, które bez użycia gogli VR byłoby trudne do zaprezentowania. Uczniowie z wielką niecierpliwością czekają na kolejne takie lekcje.
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosci
